{"id":75383,"date":"2024-07-22T13:12:56","date_gmt":"2024-07-22T20:12:56","guid":{"rendered":"https:\/\/journal.tzuchi.us\/?p=75383"},"modified":"2025-10-30T13:41:05","modified_gmt":"2025-10-30T20:41:05","slug":"alumnos-del-aula-de-la-esperanza-ponen-en-practica-su-programa-de-reciclaje-en-tijuana","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/journal.tzuchi.us\/es\/article\/23\/alumnos-del-aula-de-la-esperanza-ponen-en-practica-su-programa-de-reciclaje-en-tijuana\/","title":{"rendered":"Alumnos del Aula de la Esperanza ponen en pr\u00e1ctica su programa de reciclaje en Tijuana"},"content":{"rendered":"\t\t
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\n\t\t\t\t\t\t\t\t\tHistoria destacada<\/a>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Alumnos del Aula de la Esperanza ponen en pr\u00e1ctica
su programa de reciclaje en Tijuana<\/h2>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Escrito por<\/strong>\u00a0Mar\u00eda Pacheco<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Publicaci\u00f3n #23<\/strong><\/a><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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Alumnos del \u201cAula de la Esperanza\u201d, recolectan basura en Tijuana, M\u00e9xico junto a sus padres y voluntarios de Tzu Chi. Foto\/Christopher Yang<\/em><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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La educaci\u00f3n es un derecho humano fundamental, y la Fundaci\u00f3n Budista Tzu Chi se ha destacado a nivel mundial por brindar educaci\u00f3n gratuita y de calidad en lugares donde los j\u00f3venes no tienen acceso a este derecho. Con presencia en lugares como California, Texas, y Tijuana, M\u00e9xico. Las escuelas de Tzu Chi se formaron bas\u00e1ndose en dos filosof\u00edas significativas: la educaci\u00f3n humanista y la educaci\u00f3n del car\u00e1cter, programas desarrollados por Tzu Chi en 2006, cuando notaron que el curr\u00edculum educativo de las escuelas p\u00fablicas en Estados Unidos carecen de este tipo de educaci\u00f3n. Hasta la fecha Tzu Chi ha sembrado semillas de gratitud, respeto y amor en miles de estudiantes que se convertir\u00e1n en l\u00edderes del futuro.\u00a0<\/p>

El curr\u00edculo de las escuelas de Tzu Chi inspira a los estudiantes a tomar conciencia de su comportamiento y c\u00f3mo afecta a los dem\u00e1s, cultivando rasgos de car\u00e1cter positivos y virtudes que conducen a la armon\u00eda en la familia, la comunidad y la sociedad en general. Los valores que se ense\u00f1an en el aula son la gratitud, el respeto y la compasi\u00f3n, y los estudiantes que han pasado por estas aulas se han convertido en modelos a seguir, que muestran un mejor comportamiento y una visi\u00f3n humanista del mundo.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Tzu Chi y su ayuda en Tijuana<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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La Fundaci\u00f3n Budista Tzu Chi ha estado presente en Tijuana, M\u00e9xico, por m\u00e1s de una d\u00e9cada, ayudando a la comunidad con atenci\u00f3n m\u00e9dica, donaci\u00f3n de alimentos y brindando educaci\u00f3n gratuita a j\u00f3venes de pocos recursos gracias a la presencia de la Escuela Primaria Calafia Tzu Chi. Con el objetivo de seguir apoyando a los j\u00f3venes de Tijuana y de brindarles oportunidades para un mejor futuro, el \u201cAula de la Esperanza\u201d abri\u00f3 oficialmente sus puertas el 3 de abril de 2023, convirti\u00e9ndose en un faro de luz para ocho estudiantes de entre 10 a 16 a\u00f1os, que formaron parte del primer grupo de alumnos de este proyecto educativo. Estos j\u00f3venes estudiantes llegaron con alegr\u00eda, curiosidad y ganas de aprender.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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\n\t\t\t\tEstad\u00edsticas oficiales del gobierno mexicano revelan que amplios sectores de la poblaci\u00f3n de Tijuana carecen de la educaci\u00f3n necesaria para competir en la econom\u00eda de r\u00e1pido crecimiento de M\u00e9xico. Seg\u00fan datos de 2020, 453,000 personas, aproximadamente el 32.4% de la poblaci\u00f3n de Tijuana, contaban con educaci\u00f3n secundaria.\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\t<\/blockquote>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Alumnos de Tzu Chi cuentan con el apoyo de personas de la comunidad durante un evento de reciclaje. Foto\/Christopher Yang<\/em><\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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La iniciativa comenz\u00f3 cuando los voluntarios de Tzu Chi, durante un evento de cl\u00ednica gratuita, notaron que muchos j\u00f3venes no asist\u00edan a la escuela o la abandonaban debido a la falta de recursos y la pobreza agravada por la pandemia. Tzu Chi entonces decidi\u00f3 establecer una alianza con el Instituto Nacional para la Educaci\u00f3n de los Adultos (INEA). Sin embargo, INEA se enfocaba principalmente en la educaci\u00f3n de adultos y solo ofrec\u00eda programas de fin de semana de medio d\u00eda, no dirigidos a j\u00f3venes que abandonaron la escuela. Para ayudar a estos j\u00f3venes, voluntarios del campus m\u00e9dico de Tzu Chi contrataron maestros y fundaron el \u201cAula de la Esperanza\u201d dentro del sistema educativo de INEA. El aula de clases atiende a estudiantes menores de 18 a\u00f1os, funcionando cinco d\u00edas a la semana bajo el curr\u00edculo educativo de Tzu Chi. La fundaci\u00f3n tambi\u00e9n cubre todas las necesidades esenciales de los estudiantes, incluidos los art\u00edculos de papeler\u00eda, los almuerzos gratuitos, las exenciones de matr\u00edcula y las cuotas, y ofrece tarifas de autob\u00fas subsidiadas para aquellos que viven lejos.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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Tzu Chi ense\u00f1a a sus alumnos c\u00f3mo cuidar el planeta y c\u00f3mo reciclar con el fin de reducir la contaminaci\u00f3n y transformar los desperdicios en nuevos productos. Foto\/Christopher Yang<\/em><\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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Maestros con alma compasiva<\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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V\u00edctor Alfonso Galindo Hern\u00e1ndez y su esposa, Francisca, son los profesores encargados de guiar y ense\u00f1ar a estos j\u00f3venes en el \u201cAula de la Esperanza\u201d. Esta dedicada pareja exhibe una notable paciencia y cuidado en su enfoque de la ense\u00f1anza. Dadas las diferentes habilidades de aprendizaje, niveles educativos y edades de los ni\u00f1os, ambos brindan instrucci\u00f3n personalizada. V\u00edctor Galindo expres\u00f3: \u201cEn este primer d\u00eda de clases, nuestro objetivo es inspirar a los estudiantes a comprender el prop\u00f3sito de la vida. Los alentamos a pensar cr\u00edticamente y tomar decisiones mientras les ense\u00f1amos habilidades esenciales para la vida que se convierten en una segunda naturaleza. Ese es uno de los objetivos centrales del Aula de la Esperanza\u201d.<\/p>

Durante el primer d\u00eda, V\u00edctor evalu\u00f3 a los estudiantes en espa\u00f1ol, ingl\u00e9s y matem\u00e1ticas, para conocer su nivel y dise\u00f1ar un plan de estudio personalizado. Aspira a dar la bienvenida a m\u00e1s ni\u00f1os peque\u00f1os a esta clase en el futuro, permiti\u00e9ndoles ponerse al d\u00eda con el aprendizaje perdido debido a la deserci\u00f3n escolar.<\/p>

La educaci\u00f3n humanista de Tzu Chi ocupa un lugar especial en el \u201cAula de la Esperanza\u201d. Las lecciones iniciales se enfocan en nutrir el car\u00e1cter y el comportamiento de los ni\u00f1os, enfatizando la adherencia a las cinco reglas del decoro dentro del sal\u00f3n de clases:<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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  1. Establecer metas diarias para uno mismo.<\/li>
  2. Cumplir con las indicaciones del maestro.<\/li>
  3. Fomentar el entendimiento mutuo con los compa\u00f1eros.<\/li>
  4. Mantener una apariencia ordenada.<\/li>
  5. Apreciar todos los art\u00edculos p\u00fablicos dentro del sal\u00f3n de clases.<\/li><\/ol>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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    Karina Lizeth D\u00edaz Gonz\u00e1lez, una de las alumnas de 14 a\u00f1os, no hab\u00eda podido avanzar m\u00e1s all\u00e1 del sexto grado debido a las interrupciones causadas por la pandemia. La escuela secundaria local no la acept\u00f3, pero su primer d\u00eda en el nuevo sal\u00f3n de clases de Tzu Chi fue revelador. \u201cHoy aprend\u00ed mucho, sobre todo en matem\u00e1ticas ya que fue el primer d\u00eda, aunque todav\u00eda queda mucho por aprender\u201d, expres\u00f3 Karina.<\/p>

    Mayra Alejandra Gonz\u00e1lez Guti\u00e9rrez, madre de dos estudiantes del aula, comparti\u00f3 su gratitud: \u201cVi esta oportunidad a trav\u00e9s de un mensaje de la comunidad, y en mi opini\u00f3n es una muy buena oportunidad, porque mis hijas no pudieron terminar la escuela por la pandemia. Estoy muy agradecida, espero que mis hijas hagan todo lo que yo no pude hacer\u201d.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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    Alumnos de Tzu Chi dan el ejemplo <\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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    El \u201cAula de la Esperanza\u201d se encuentra en una de las zonas m\u00e1s pobres de Tijuana, donde las personas luchan por tener viviendas dignas y acceso al agua potable. Otro de los problemas es la gran cantidad de basura en las calles que genera enfermedades. Con la intenci\u00f3n de ayudar a la comunidad y poner en pr\u00e1ctica lo aprendido en el aula, los estudiantes de Tzu Chi, junto a sus maestros, participaron en un evento de recolecci\u00f3n de basura y reciclaje el pasado mes de junio, gracias a la invitaci\u00f3n de la Escuela Primaria Citlalmina.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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    Al participar en este tipo de eventos, los alumnos de la Escuela Primaria Calafia Tzu Chi dan ejemplo al trabajar para mantener su comunidad libre de basura. Foto\/Christopher Yang<\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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    El evento de reciclaje se realiz\u00f3 en el marco del festival de primavera. A pesar de los escasos recursos, la escuela Primaria Citlalmina fue decorada y preparada para recibir a los estudiantes y voluntarios de Tzu Chi. Los alumnos de la Escuela Primaria Calafia Tzu Chi hicieron una presentaci\u00f3n en lenguaje de se\u00f1as de la canci\u00f3n \u201cUna Familia\u201d. Despu\u00e9s de la presentaci\u00f3n, el ambiente se llen\u00f3 de alegr\u00eda y entusiasmo. Luego, realizaron una pasarela de modas utilizando productos reciclados, demostrando c\u00f3mo los materiales reciclables pueden transformarse en algo \u00fatil y creativo.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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    Una peque\u00f1a alumna posa sosteniendo la pinza especial para recoger la basura de las calles de Tijuana. Foto\/Christopher Yang<\/em><\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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    Estos j\u00f3venes, provenientes de familias de escasos recursos, han aumentado su autoestima y coraje gracias a la educaci\u00f3n humanitaria de Tzu Chi. Tomaron el escenario uno por uno, gan\u00e1ndose la admiraci\u00f3n del p\u00fablico e inspir\u00e1ndolos a cuidar de su medio ambiente. Muchos padres expresaron su intenci\u00f3n de unirse a los esfuerzos de reciclaje. Kimberly, una madre de familia, se mostr\u00f3 especialmente entusiasmada:<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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    \n\t\t\t\tHa sido una experiencia muy agradable. Debemos mantener las calles limpias. Estamos aqu\u00ed para ayudar con el reciclaje.\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t

    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tKimberly<\/strong>
    Madre de familia<\/cite>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/blockquote>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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    V\u00edctor Galindo, profesor del \u201cAula de la Esperanza\u201d, se sinti\u00f3 orgulloso de ver a los ni\u00f1os mostrar al p\u00fablico los conocimientos medioambientales que aprendieron en clase, convirti\u00e9ndose en pioneros de la acci\u00f3n medioambiental en su comunidad\u201d.<\/span><\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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    \n\t\t\t\tA los ni\u00f1os les encant\u00f3 poder participar. Hicimos un trabajo de reciclaje, ayudando a la escuela a recoger materiales reciclables. Esta actividad es importante porque hace que las personas tomen conciencia de la importancia de cuidar nuestro planeta\t\t\t<\/p>\n\t\t\t\t\t\t\t

    \n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\tV\u00edctor Galindo<\/strong>
    Profesor del Aula de la Esperanza<\/cite>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/blockquote>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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    Al finalizar con la recolecci\u00f3n de basura, los participantes junto a voluntarios de Tzu Chi compartieron comida, bebidas refrescantes y pintaron macetas. Foto\/Christopher Yang<\/em><\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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    La directora de la Escuela Primaria Citlalmina expres\u00f3 su gratitud a los alumnos y voluntarios del \u201cAula de la Esperanza\u201d y a Tzu Chi por participar en el festival de primavera. \u201cEstamos muy agradecidos con Tzu Chi por promover la protecci\u00f3n del medio ambiente, el reciclaje y mostrar el uso del material reciclado. Todos nuestros alumnos se han beneficiado enormemente de aprender a reciclar, ya que estos materiales reciclables est\u00e1n presentes en el hogar de todos. Desafortunadamente, algunas personas no saben c\u00f3mo reutilizar estos materiales reciclables. Ahora Tzu Chi nos ha proporcionado una informaci\u00f3n muy efectiva. Esperamos seguir colaborando con ellos\u201d, dijo la directora.<\/p>

    Mientras que Mar\u00eda Esther D\u00edaz, maestra del \u201cAula la Esperanza\u201d, coment\u00f3 sobre el programa de reciclaje, \u201cestamos ense\u00f1ando a los ni\u00f1os a tener el h\u00e1bito de separar los pl\u00e1sticos y los dem\u00e1s elementos que son para reciclar. Tambi\u00e9n lo est\u00e1n haciendo en sus casas, en la escuela y en la comunidad. La fundaci\u00f3n ya ha ido a la escuela a buscar lo que hemos recolectado. Quieren una comunidad limpia. Hacemos un llamado a la comunidad a participar en la actividad\u201d.<\/p>

    La basura recolectada por estudiantes, padres y voluntarios se clasific\u00f3 siguiendo los par\u00e1metros del reciclaje, y los voluntarios de Tzu Chi se la llevaron para las plantas de reciclaje. Todo este pl\u00e1stico, Tzu Chi lo transforma en material que luego se convierte en productos esenciales para distribuir entre sobrevivientes de desastre, dichos productos incluyen, nuestras conocidas mantas y bufandas ecol\u00f3gicas entre otros art\u00edculos de ropa y tambi\u00e9n las camas plegables multiusos.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t

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    Tzu Chi ayuda a educar las futuras generaciones <\/h3>\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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    La labor educativa de Tzu Chi en la formaci\u00f3n de l\u00edderes y en la promoci\u00f3n de la responsabilidad social y ambiental es un ejemplo inspirador de c\u00f3mo la educaci\u00f3n puede trascender de las aulas y tener un impacto duradero en la sociedad.<\/p>

    En un mundo que enfrenta numerosos desaf\u00edos, desde la crisis ambiental hasta la necesidad de l\u00edderes responsables, la educaci\u00f3n desempe\u00f1a un papel fundamental. Iniciativas como las de Tzu Chi demuestran que, con la gu\u00eda adecuada y un enfoque en valores, es posible formar a las pr\u00f3ximas generaciones de l\u00edderes que har\u00e1n una diferencia positiva en sus comunidades y m\u00e1s all\u00e1.<\/p>

    Tzu Chi ha demostrado que con dedicaci\u00f3n y un enfoque humanitario, es posible cambiar vidas y comunidades enteras. Su trabajo en Tijuana es un ejemplo brillante de c\u00f3mo la educaci\u00f3n y la conciencia ambiental pueden transformarse en herramientas poderosas para el cambio positivo.<\/p>\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t

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    El cuidado del medio ambiente es uno de los valores fundamentales de Tzu Chi, por eso es importante inculcar este valor en generaciones futuras. Foto\/Christopher Yang<\/em><\/figcaption>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/figure>\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t
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    \n\t\t\t\t\t\t Siempre hay m\u00e1s para explorar\t\t\t\t\t<\/h2>\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t\t\t\n\t\t\t\t\t\tLeer M\u00e1s\t\t\t\t\t<\/span>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/a>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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    \n\t\t\t\t<\/i>Prev<\/span><\/span>Previo<\/span>Siembra buenas semillas y cultiva campos de bendici\u00f3n<\/span><\/span><\/a>\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t\t
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    <\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t
    \n\t\t\t\tPr\u00f3ximo<\/span>Novena Conferencia Internacional de la Juventud: Empoderando a la pr\u00f3xima generaci\u00f3n de l\u00edderes globales junto a Tzu Chi USA<\/span><\/span><\/i>Next<\/span><\/span><\/a>\t\t\t<\/div>\n\t\t<\/div>\n\t\t\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t\t\t<\/div>\n\t\t
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    Alumnos del Aula de la Esperanza ponen en pr\u00e1ctica su programa de reciclaje en Tijuana Escrito por\u00a0Mar\u00eda Pacheco Publicaci\u00f3n #23 COMPARTIR Alumnos del \u201cAula de la Esperanza\u201d, recolectan basura en Tijuana, M\u00e9xico junto a sus padres y voluntarios de Tzu Chi. 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