Convivir Con La Tierra

Abordar el Cambio Climático con un Enfoque de Abajo para Arriba: el Reciclaje y la Educación

Escrito por Shih Cheng Yen | Traducido por Andrea García, Jennifer Fernandez y Martina Tapia

Publicación #9

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La ventaja básica del reciclaje y la educación es que involucra a las personas mismas en acción. Como se mostrará en las secciones siguientes de este documento, estas actividades tienen un potencial enorme para lograr la transformación amplia en las actitudes necesarias para salvar el planeta.

La mitigación y la adaptación al cambio climático pueden ser mucho más efectivas si las actividades de los órganos gubernamentales e intergubernamentales van de mano a mano con un cambio duradero de actitudes por parte de la sociedad civil en general. Las organizaciones no gubernamentales como la Fundación Tzu Chi pueden desempeñar un papel clave al facilitar y mejorar este proceso.

Para apoyar y complementar a los gobiernos cuyas acciones por sí solas pueden ser insuficientes, necesitamos un movimiento de base amplia arraigado en el nivel más básico de la sociedad.
Pero el problema es este: incluso si existe una preocupación general sobre el cambio climático, el problema actualmente tiene poco potencial para movilizar a grandes partes de la sociedad.

Esto se debe a que el proceso del cambio climático en sí mismo es amorfo, al igual que sus consecuencias. La gente no logra relacionar el proceso abstracto con su vida cotidiana y no ve las catástrofes naturales relacionadas con el clima como resultado del cambio climático.

Un voluntario de Tzu Chi en Taiwán lava y seca atentamente las bolsas de plástico, asegurando que éstas están limpias por completo y pueden encontrar una vida nueva de vuelta.

El siguiente gráfi co demuestra la variedad y los tipos de materiales reciclados en Taiwán por los voluntaries de las estaciones de reciclaje en 2017. Cada uno de estos materiales fueron traídos a las estaciones de reciclaje de las calles; luego fueron limpiados y reutilizados o reciclados.

Para superar estos obstáculos, es necesario estar activo en el nivel más básico de la sociedad. El objetivo debe ser construir instituciones para un esfuerzo social sostenible para combatir el cambio climático. Solo tener un entendimiento común es insuficiente. Para realizar un cambio significativo en la lucha contra el cambio climático del planeta, hay una necesidad apremiante de consenso y acción decisiva. Las siguientes secciones mostrarán cómo funciona la educación ambiental de Tzu Chi para crear conciencia ambiental en las comunidades y catalizar la acción climática.

Voluntarios y maestros enseñan a los estudiantes de jardín de infantes a clasifi car los materiales reciclables en la ciudad de Haikou, provincia de Hainan, China.

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