印尼慈濟國際學校學生，邀約母親加入「全球慈悲大挑戰」，剪下長髮捐給需要的病人。圖片來源／印尼慈濟學校
位於印尼雅加達的慈濟國際學校（簡稱為印尼慈濟學校）周遭道路，每逢上下課時間，都比其他市區道路更加壅塞，而這些黑頭轎車、名貴轎車都不是一般等級的車款，同時間萬車鑽動，司機們各個利索也熟稔地避開彼此，在車陣中進出接送小主人上下課。
「2011年剛從台灣到印尼的時候，我的三觀真的被刷新。」擔任印尼慈濟中學人文室主任的陳佩雯，初來乍到目睹這樣的景象十分驚訝，詢問當地同仁才知道，原來這些學生多來自印尼成功的華僑實業家家庭，他們家庭的富裕程度教人咋舌：「印尼富裕家庭每個小孩就有專責褓母 ，是專門照顧孩子，家中傭人是專司家務，此外家裡每一台車都有一名專責司機，等於三輛車就有三位司機，這些家庭的富裕方式是這樣的情況。學校每到上下學附近就塞車也有原因，因為每個孩子都有專車接送。
但這些由黑頭車接送上下學的孩子們，卻罕見的沒有一般富家子弟的嬌息傲氣。統一穿著慈濟藍白色制服的他們十分樸素，下車時不忘轉過頭去跟司機禮貌地說謝謝。陳佩雯講到學校的學生不禁揚起嘴角，眼底盡是驕傲，慈濟的品格教育，讓印尼金字塔頂端家庭的下一代，於人格形塑期奠定下好的基礎——擁有世界觀、正向思考、謙恭有禮：「我們的學生沒有其他私立國際學校學生的問題。印尼富裕家庭普遍教育下一代的方式，就是女兒只要漂漂亮亮、未來就嫁個有錢人，兒子則是不用太努力，因為家裡的公司以後都是你的⋯⋯這些都會讓孩子變得目中無人、冷漠、迷失自我或染上惡習⋯⋯慈濟教育不同，所以慈濟學校在印尼名聲非常好。」
今年初「慈悲大挑戰」（Great Kindness Challenge）在全球展開，印尼慈濟學校決定一同參與，利用這項活動，培養這群資源比他人豐厚的孩子從小就有正向思考和反饋的習慣，如同春天時在豐饒的土地植下善種。陳佩雯說：「我告訴他們，你們很幸運，你們要更努力把握，成為可以正向改變世界的那群人。」
獅吼到感恩
陳佩雯讓學生從「慈悲大挑戰」官網的五十個挑戰項目中，自行選擇能力範圍可及的五項去完成：「我們把這個挑戰當作是回家的功課，每個人都要做，做完後還要放上自己的網路社群分享。」
「我選擇其中一項是列出讓我感恩的事情。」七年級的卡拉尼雅·伊凡迪（Karaniya Effendy）平時鍾情藝術創作、音樂、陶藝。疫情中，她和弟弟在家上網課學習、全天候相處，常被淘氣的弟弟吵到心神不寧⋯⋯「他煩人的行徑讓我失去耐性，我會氣到用獅吼的方式跟他大吵⋯⋯」在「慈悲大挑戰」期間，她動筆寫下「家人」是她感恩的對象，雖然弟弟依舊故我，但她開始想起每位家人的好，多了些耐心，姊弟的相處也開始出現轉機。
八年級的瑞吉納·瑟加地（Regina Lucky Surjadi）選擇的項目，是自製精美的謝卡送給家中幫傭的阿姨，細心的她發現，所有人都因疫情長時間待在家時，幫傭阿姨要做的事就多出許多。這張卡片，讓幫傭阿姨臉上堆滿笑意。
這個挑戰讓我瞭解到，當我們對他人釋出善意時，收到的人也慢慢會用同樣的心去對待其他人，愛和善意具有強大的感染力。
上傳社群媒體
「孩子們的想法很單純，心思像是白紙一樣，給什麼就會變成什麼顏色。」一週的行動，陳佩雯所帶領的中學生給了她這樣的反饋：「他們覺得說，原來Great Kindness Challenge不一定要做Great（偉大）的事情才算數，不一定要捐很多錢去賑災才是行善，原來每天生活周遭就可以做好事。」
在活動當週，印尼慈濟中學每位學生的Instagram、TikTok等社群媒體上，多了好多燦爛的笑容、擁抱、溫暖的照片、影片，一掃疫情陰霾，好多人按讚。但一開始陳佩雯告知學生要把自己做的好事放到社群媒體上分享時，反應是「放上去很丟臉耶⋯⋯」、「我不要給別人看⋯⋯」、「不能只跟老師分享照片嗎？」、「一定要放上去嗎⋯⋯」
「你知道年輕人嘛，但我覺得這是很好的機會改正他們的觀念。」陳佩雯告訴這群在社群媒體上一泡就是數把個小時的中學生們：「你們都知道社群媒體力量很大，一有人放很好笑的照片影片就會很多人按讚，你看到很多“like”就會開心，社群媒體可以傳遞良善的也可以傳遞不好的資訊，那為什麼我們要覺得放良善的東西會很害羞？我們應該表現出，我就是想要傳遞良善的訊息。」這些孩子們把這番話思考後內化，一反先前的抗拒，大方分享。
在社群媒體上分享我所做的慈悲行動，就能將那份正能量傳遞出去，影響更多人。
當年輕世代的資訊交流不再只限於分享修過頭的失真美照、討論的不再只是容貌、身材、絢麗的衣飾、炫富等扭曲虛浮的價值觀時，世界的未來，才有希望。
洗盡鉛華
「慈悲與智慧，是我希望孩子有的兩大特質。」卡拉尼雅的爸爸喬諾·埃芬迪（Jono Effendy）說，這是決定把孩子們都送到慈濟就讀的主要原因：「我們需要更多無私的人，投入改變這個世界，特別是年輕人。只要擁有這兩大特質，無論未來他們要成為什麼，都會對世界帶來正面影響。」
佛陀說，人生有二十難，其中一難就是「富貴學道難」，學校擔負起教育這群含著金湯匙出生長大的孩子、甚至要影響那些有頭有臉的大人物家長們，談何容易？但現在這所學校有一群強大的愛心爸爸、愛心媽媽，認同慈濟理念、受慈濟志工培訓。
「我很喜歡慈濟學校，因為在這所學校裡，孩子們都要穿制服。」瑞吉納的母親奧利維亞（Olivia Tan）覺得孩子在慈濟受到教育，讓她非常放心：「無論是慈悲大挑戰或是什麼，學校讓她們做的事情，我都不會過問⋯⋯慈濟和印尼其他學校不同的地方，就是強調謙卑，貧富貴賤一視同仁，這個特質我特別喜歡！慈濟要求每位學生穿制服、不可以帶名貴的東西到學校、辦生日派對送禮物，免去孩子們比較的心理。」
富裕人家的大人們奢華揮霍，孩子也會耳濡目染，用名牌來堆砌自己。但這不是生命的本質，生命的本質，應該是懂得珍惜我們所擁有的每個平凡日常。
瑞吉納的媽媽已是慈濟委員，面容素淨端莊，和其他的貴婦媽媽們有著截然不同的清新氣質。「外面的印尼貴婦媽媽們都會吹著半屏山頭，畫著大濃妝。在印尼通常瀏海吹得越高，代表社會地位也越高。不過我們的愛心媽媽們都洗盡鉛華，投入慈濟教育春風化雨，一同回饋社會。」陳佩雯說，印尼慈濟學校能走到這一步，著實不容易，學生、家長、校方能擁有相同的理念、邁開相同的步伐，要為印尼開出慈悲與智慧成林的氣象。
